Hier klikken om te bewerken.
Hallo wij zijn groep 7/8 van basisschool het telraam uit Oeffelt.
Op school doen wij aan kernconcepten, dat houd in dat wij de vakken geschiedenis, biologie en aardrijkskunde niet in een boek leren maar in bepaalde onderwerpen terug krijgen en daar daarna een presentatie over houden.
Op dit moment zijn we bezig met het onderwerp Serious Request.
De kernconcepten gouden eeuw , het kinderparlement en energie en duurzaamheid hebben we al gehad, de kernconcepten Nederland waterland, de wereld in, burgers en stoommachines, taalconcept feesten, taalconcept en wereldoorlogen moeten nog komen.
Deze week zijn we bezig met de de kerstmarkt waarbij we allerlei dingen gaan verkopen, ook Rinze ,Tom ,Thijs en Dennis gaan opgesloten in het "glazen huis" om geld in te zamelen. Kom ook ,om een zo groot mogelijk bedrag op te halen voor serious request "Let's clean this shit up " .
Wij doen de kernconcepten omdat kinderen zo van elkaar leren en dingen beter onthouden dan uit boeken.
Kinderen zijn hier erg enthousiast over.
Bij de meeste kernconcepten worden er groepjes gemaakt en aan het eind van het kernconcept geven de groepjes een presentatie over het gene waar ze zich in hebben verdiept.
Op school doen wij aan kernconcepten, dat houd in dat wij de vakken geschiedenis, biologie en aardrijkskunde niet in een boek leren maar in bepaalde onderwerpen terug krijgen en daar daarna een presentatie over houden.
Op dit moment zijn we bezig met het onderwerp Serious Request.
De kernconcepten gouden eeuw , het kinderparlement en energie en duurzaamheid hebben we al gehad, de kernconcepten Nederland waterland, de wereld in, burgers en stoommachines, taalconcept feesten, taalconcept en wereldoorlogen moeten nog komen.
Deze week zijn we bezig met de de kerstmarkt waarbij we allerlei dingen gaan verkopen, ook Rinze ,Tom ,Thijs en Dennis gaan opgesloten in het "glazen huis" om geld in te zamelen. Kom ook ,om een zo groot mogelijk bedrag op te halen voor serious request "Let's clean this shit up " .
Wij doen de kernconcepten omdat kinderen zo van elkaar leren en dingen beter onthouden dan uit boeken.
Kinderen zijn hier erg enthousiast over.
Bij de meeste kernconcepten worden er groepjes gemaakt en aan het eind van het kernconcept geven de groepjes een presentatie over het gene waar ze zich in hebben verdiept.